每天,每天~

我和小宇都會聊天

(也很會吵架 XDD

 

做孩子的朋友,傾聽孩子的聲音,

孩子的喜、樂和我分享

怒、憂也會找我分擔

這是我育養小宇的理念

所以盡可能地,甚至應該說無時無刻地我都在和小宇聊天

從中聊天過程中,知道這孩子的想法

知道一天之間或許做了那些事

那些應該鼓舞他,增加他的信心

那些該技巧性地糾正他;勸導、引誘他的方式去讓他改掉不好的想法、作為

不是嚴格制止他不準做這個、不准硬那個的

好比,某天 小宇興奮地和我講 : 媽媽,我今天在學校爬樹!

聽到的那一刻...我是很挫的,爬樹,多危險的呀,摔下來怎辦?

但為了不讓他有那種我做了媽媽不愛的事,她就會生氣、處罰我或是產生和媽媽講肯定會被罵的想法

當下我只是分析爬樹的危險性、設性許多不好的狀況供他思考,也提醒爬樹的過程或許會傷害到樹木的枝葉及旁邊的小花...等等

引導他不要再去爬~

光這個爬樹的話題,我們聊了20分鐘,連小松鼠都中途成為我們聊天的主角  >///<" 

 

而小宇好聊&聯想力,和他聊過天的叔叔、姑姑、阿姨們也是深深佩服

( 都說這小子以後追妞沒問題了 = = )

或許是這孩子天生就愛無厘頭的漫聊、也可能從小和媽媽聊天的即時問答,剌激了小宇讓他腦筋動的快!

曾經也陪伴小宇玩過許多教具,其中以圖片插畫的引導方式,籍由圖案引發的小孩的想像力

我覺得在親子陪伴、互動甚至在生活常規的教育上都很有幫助!

 

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生活行為 智慧圖片, 這組卡片式教具 我就覺得好用!

以日常生活的作息行為為主題

藉由卡片中的預設事項 和孩子聊天,增加孩子語文上表達能力

培養觀察力和聯想力

且從日常生活行為及事件 培養孩子生活上的主動性及自理能力

 

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小孩在玩具時是單純童趣的世界

繪本的故事性以寓意性的主軸為出發點 教導孩子要和群、勇敢

而日常生活會可能發生的事件不見得會是繪本裡的主題

 

在學齡前,我重視良好生活常規的培育更甚知識的攝取

所以當我發現這組" 生活行為 智慧圖卡 "可說是超級雀躍!

 

生活行為是以日常生活會遇到的狀況 一盒分為4個主題單元

各有一張主卡及五張行為副圖卡

透過觀察主卡的主題圖案及父母的引導講述 讓孩子了解常見的生活行為的工作內容

 

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若一開始不知道該如何引

學習寶典裡有說明,簡述 

就是爸媽先被引導教學一次,可說是非常貼心XD

 

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親子間的聊天,語言不限呀

以最舒服的姿勢,在明亮的燈光下 開心的漫聊就對了!

且不要求說一定要在過程中學到什麼~

學習是累積的

最主要是透過讚美及鼓勵達到孩子自信心的培養

還有塔起親子良好互動之橋

 

朵莉家入手的是生活行為 T07 & T08

內容為寫生、看醫生、剪頭髮、爺爺做木工 及釣魚、種花、洗/晾衣服、上學去

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這組可說是CP值很高的生活教具

從小宇幼稚園大班玩到現在

 

大班時,認識的字不夠多

大都都是拿著圖卡,發揮看圖說故事的方式 在玩

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看到這張問我:為什麼我們那天寫生沒有拿畫架出去?!

那個妹妹是用什麼在畫畫? 一圈一圈的那個盤子是什麼??

還沒開始聊,就和我要了水彩筆和畫架 - - "

 

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會自以為全都看得懂。拿著圖卡和學習寶典,二邊對照的講~

 

看到做家事的主題 (洗/晾衣服)

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我會和他講,這些都是洗衣服的過程

為了讓衣服洗的乾淨要先不洗清洗的領口、袖口先刷過

再一件一件地丟入洗衣機,預防衣褲打結

洗好得了批掛整齊,還得把乾淨,曬好的的衣褲收進屋內分類、折好............

 

洗衣服的流程是如此,且這件家事是得一直循環重覆的

看似簡單卻很繁鎖的

才講解完畢,要和這小子延伸引導他:吃東西要小心,不要噴、滴到衣服上

脫下來的衣褲要翻到正面,節省媽媽的處理時間....

小宇居然問我:媽媽你洗衣服也有這樣嗎??  

還歪著頭問我咧.... 這算是在噹 提醒媽媽我做家事有沒認真嗎??

 

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上學的主題,是小宇最愛的!

他熱愛發揮這個主題

不論幼兒園或是國小,每天都有許多有趣的事可以說

看到圖卡中的小朋友 開心的學習、畫畫

他也會跟著講到那天在學校有A同學他帶了好看的鉛筆

那個B同學,背書不如他XD

 

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而想當然....想到吃的!

這個小子超有fu 

一開始說 "幼兒園的阿姨,煮的咖哩好好吃哦.....

上小學後改說: 中午的營養午餐,他最愛雞腿  

 

而且小一後不再單是看圖說故事了

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越來越多認識的國字

小宇會把圖卡翻到國字的那一面

一字一字指的讀,看不懂的字再求救

無形中,因此新認識了好多字

 

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圖卡背面的文字,印刷不會太小

孩子翻閱時,不擔心因字體太小讓眼睛讓疲勞

 

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父母的陪伴是親子互動首要第一步

借由陪伴時知識性、生活常規性的教具輔助 達到育教娛樂

 

提昇孩子學習的意願

是目前我所重視的

不管是年代久遠 填鴨教學或是現在建構多元化的就學體制

我覺得最重要的是讀書者的心態與有沒主動的心

教育是嚴肅之根,但落實在生活、知識的豐富與活躍 才是經營之本

生活行為 讓我們母子倆聊天時多了許多話題

媽媽我也不用煩惱要多想什麼樣的話題來陪孩子聊天

還能在講解洗衣服的流程後安排一日洗衣體驗

在家就能baby boss  練習熟手後當媽媽的家事小幫手~

 

 

影片是某天在和宇玩"上學去" 

自招下課時不畫畫了因為最近迷戰鬥陀螺 的玩具啦 >//<"

 

 

 

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